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Pregunta a tus estudiantes

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Compartimos una dinámica que puedes poner en marcha para conocer el grado de asimilación de conocimiento de tus alumnos.

Cómo saber si tus alumnos están aprendiendo

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¿Para qué se hace una evaluación? ¿Qué se pretende conseguir con ella? En NeuroK creemos que sus finalidades más importantes son aprender y motivar. El protagonista del aprendizaje es el que aprende, no el que enseña. De la misma manera, el protagonista de la...

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En NeuroK creamos contratos de aprendizaje para nuestros cursos en los que alumnos y profesores se comprometen a realizar diferentes acciones para superar el curso con éxito.

Sobre cerdos y margaritas

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La importancia de elegir un buen título para un post, un libro, una película creo que todos lo tenemos bastante claro. Pero no siempre se aplica cuando hablamos de cursos. ¿Por qué el nombre de un curso tiene que ser llamativo?

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Agustín Cuenca, CEO de NeuroK, realiza en este vídeo un recorrido por la historia de la educación. Cuándo y cómo surgieron las primeras referencias sobre la figura de la educación y cómo ha evolucionado desde entonces. Para encontrar las primeras referencias sobre...

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